- 24 Th8, 2026
- 0 Bình luận
- 4 Mins Read
Workshop: ỨNG DỤNG GENERATIVE AI TRONG GIẢNG DẠY VÀ THIẾT KẾ ĐỀ THI
Tại ESI, các hoạt động sinh hoạt chuyên môn định kỳ theo tháng, quý và năm được tổ chức nghiêm túc và bài bản. ESI không đơn thuần là một địa điểm chỉ có dạy và học, mà là môi trường phát triển nghiên cứu học thuật có trách nhiệm với nghề, với cộng đồng và với từng học viên.
Mỗi buổi workshop tại ESI đều mang tính thực tiễn cao vì được đúc kết trực tiếp từ kinh nghiệm giảng dạy thực tế của giáo viên, kết hợp chặt chẽ với lý thuyết phương pháp luận sư phạm. Chính sự kết hợp này giúp các giải pháp chuyên môn nhanh chóng được đưa vào lớp học, liên tục nâng cao chất lượng đào tạo và mang đến trải nghiệm học tập tốt nhất cho học viên.
ỨNG DỤNG GENERATIVE AI TRONG GIẢNG DẠY VÀ THIẾT KẾ ĐỀ THI
Sáng ngày 24/08/2026, tại Campus ESI đã diễn ra buổi Workshop với chủ đề: “Ứng dụng Generative AI vào công tác giảng dạy và thiết kế đề thi”, dưới sự dẫn dắt của Host – Mr. Trần Thanh Dũng (Phó trưởng Bộ phận Chuyên môn, Phụ trách cấp độ đào tạo Teenagers). Buổi làm việc không chỉ cập nhật những công cụ sư phạm hiện đại mà còn khẳng định tinh thần học tập suốt đời của đội ngũ chuyên môn tại ESI.
1. Generative AI – Từ công cụ quen thuộc đến ứng dụng linh hoạt
Với đội ngũ giáo viên ESI, AI không còn là khái niệm quá mới lạ. Tuy nhiên, không vì thế mà xuất hiện tâm lý chủ quan. AI là chủ đề được đưa ra trao đổi và cập nhật thường xuyên trong các buổi họp chuyên môn nhằm tìm ra những phương pháp ứng dụng linh hoạt, đáp ứng sự thay đổi nhanh chóng của công nghệ và thực tế lớp học.
Tại buổi workshop, các giáo viên đã cùng đi sâu phân tích và thực hành các nội dung trọng tâm:
* Làm chủ đa nền tảng Gen AI: Khai thác tối đa khả năng tạo lập nội dung đa dạng từ văn bản, hình ảnh, bài thuyết trình, audio, video cho đến mã code.
* Xác định rõ ranh giới vai trò Giáo viên – AI: AI hỗ trợ ý tưởng (brainstorm), gợi ý cấu trúc và tối ưu hóa thời gian chuẩn bị; nhưng giáo viên luôn là hạt nhân giữ vai trò kiểm duyệt, thẩm định và chịu trách nhiệm về chất lượng sản phẩm cuối cùng.
* Ứng dụng thiết kế đề thi chuẩn Cambridge: Chuẩn hóa quy trình từ xác định mục tiêu kiểm tra, tạo ma trận đề, review, validate nội dung đến tinh chỉnh chi tiết.
* Nhận diện rủi ro & Nâng cao độ tin cậy: Đánh giá khách quan các hạn chế của AI như thông tin sai lệch, hiện tượng “ngụy tạo” (hallucination), thiên kiến hay tính thiếu nhất quán để chủ động làm sạch dữ liệu trước khi áp dụng vào giảng dạy.
* Thực hành trải nghiệm thực chiến: Thiết kế các bài đánh giá (assessment) và sáng tạo các hoạt động học tập mới lạ, bao gồm ứng dụng AI trong việc sáng tác bài hát phục vụ bài học.
2. Chủ động nâng cao tay nghề – Bản sắc chuyên môn tại ESI
Bên cạnh việc liên tục tham gia các chương trình đào tạo nâng cao trình độ từ các đối tác giáo dục quốc tế uy tín như Cambridge, IELTS IDP, Oxford, đội ngũ giáo viên ESI luôn duy trì thói quen chủ động tự bồi dưỡng tay nghề ngay tại nội bộ.